Sekolah kami memandang bahwa setiap anak adalah unik, memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Kami pun berusaha untuk memunculkan potensi anak-anak dan meminimalisir kekurangannya. Selain itu segala yang kami lakukan disesuaikan dengan usia dan perkembangan anak-anak.
Sekolah kami memandang bahwa setiap anak adalah unik, memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing. Kami pun berusaha untuk memunculkan potensi anak-anak dan meminimalisir kekurangannya. Selain itu segala yang kami lakukan disesuaikan dengan usia dan perkembangan anak-anak.
Penanganan anak dan adab dalam kehidupan sehari-hari. Islam pun menjadi ruh segala kegiatan yang kami lakukan di sekolah.
Apapun pembelajaran dan kegiatan non akademik yang kami lakukan harus berdasarkan visi misi Sekolah Mutiara Bunda, Mutiara Bunda values dan yang terpenting bersumber pada Al Quran dan mencontoh pada sunnah Rasulullah SAW.
Sekolah kami juga fokus pada proses belajar anak-anak, bukan semata-mata berpusat pada hasil. Usaha anak selama pembelajaran adalah catatan penting bagi kami. Pemahaman konsep dan alasan mereka melakukan sesuatu adalah tujuan segala proses sehari-hari.
Dalam kegiatan sehari-hari kami pun menyiapkan anak-anak untuk dapat beradaptasi dalam lingkungan global dengan pembelajaran Bahasa Inggris. Persamaan pola asuh antara rumah dan sekolah menjadi modal penting keberhasilan pendidikan anak-anak baik di sisi akademik maupun non akademik.
Mewujudkan sekolah ramah yang memfasilitasi individu untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat yang penuh integritas, berkontribusi untuk Indonesia yang lebih baik, terlibat dalam masyarakat global dengan nilai-nilai Islami
ADAPTIVE AND MEANINGFUL CURRICULUM
Sekolah Mutiara Bunda mengusung konsep Adaptive and Meaningful Learning sebagai cara untuk menjawab tantangan di era yang penuh dengan perubahan yang begitu cepat. Dengan konsep ini, pembelajaran yang akan murid alami menjadi pembelajaran yang adaptif sesuai dengan kondisi riil diri dan lingkungannya. Dengan demikian, murid pun menjadi terbiasa adaptif dengan perubahan yang ada. Selain itu, diharapkan murid memiliki bekal kompetensi yang bermakna sesuai dengan kebutuhan diri dan zamannya.
Di dalam kelas akan ada Wali Kelas, Guru Kelas, Guru Supporting, dan Guru Bidang Studi, sehingga kebutuhan proses belajar anak-anak dapat terfasilitasi.
Kemampuan seseorang untuk sukses dalam kehidupannya di masa depan sangat ditentukan oleh seberapa banyak lifeskill yang dikuasinya.
Bertitik tolak dari hal ini maka Mutiara Bunda mempersiapkan program lifeskill di masing-masing level. Berbagai keterampilan mulai dari memasak, berkebun, pertukangan, hingga presentation skill, diberikan oleh sekolah sebagai bekal bagi siswa di kehidupannya kelak.
Didiklah anakmu sesuai dengan zamannya, karena mereka hidup bukan di zamanmu.
– Ali bin Abi Thalib –
Tertarik menjadi bagian dari Mutbunders? Ayah dan Bunda bisa mengkuti informasi pendaftarannya di bawah ini: