Musik Sebagai Media Pembelajaran Anak Usia Dini

Musik Sebagai Media Pembelajaran

Karya Tulis Oleh: Egis Fitriansyah, SE. (Guru Playschool)


Musik sebagai media pembelajaran anak usia dini dapat diterapkan pada berbagai kegiatan sesuai
aspek perkembangan yang akan distimulasi. Salah satunya adalah menstimulasi kecerdasan Auditori pada anak. Kecerdasan auditori adalah kemampuan anak dalam menggunakan indra pendengaran, senang mendengarkan guru saat berbicara dan menggunakan bunyi-bunyian saat melakukan pembelajaran.

Anak yang memiliki kecerdasan auditori akan cenderung :

  1. Senang mendengarkan cerita dan membaca dengan suara terdengar
  2. Mengungkapkan emosi dengan verbal
  3. Senang mendengarkan musik/lagu, film, pertunjukkan atau diskusi
  4. Mudah mengingat kata atau gagasan orang lain
  5. Senang beraktifitas dengan berbicara, bernyanyi, cerita, tanya jawab
  6. Merekam pembelajaran untuk mengulang kembali

Melakukan pembelajaran melalui media musik melatih indra pendengaran yang dimiliki anak sehingga
akan lebih cepat menyerap informasi melalui apa yang didengarkan termasuk penjelasan tertulis melalui
pendengaran.

Musik Sebagai Media Pembelajaran

Keunggulan musik sebagai media pembelajaran anak usia dini :

  1. Meningkatkan kemampuan berbahasa
    Belajar menggunakan media musik akan melatih dan meningkatkan kapasitas otak kiri anak yang
    mana berhubungan langsung dengan kemampuan berbahasa. Dengan diperkenalkan musik sejak
    usia dini cenderung mempunyai artikulasi kata serta kemampuan membaca yang lebih baik.
  2. Meningkatkan koordinasi
    Melakukan gerak tubuh dengan iringan musik melatih kemampuan motorik anak semakin
    berkembang.
  3. Melatih disilpin
    Melakukan pembelajaran melalui media musik diperkenalkan tentang instruksi melalui bunyi,
    ketukan, tempo dan irama dimana akan melatih anak untuk konsisten mengikutinya secara disiplin
    dan juga melatih kesabaran.
  4. Melatih kemampuan berhitung
    Dengan mengenal ketukan pada musik akan melatih anak dalam melakukan berhitung.
  5. Meningkatkan indera pendengaran
    Dengan terbiasa mendengarkan berbagai ketukan atau irama akan melatih pendengaran anak
    menjadi lebih peka.
  6. Mengenal dan meningkatkan sensori secara lengkap
    Bukan hanya indera pendengaran yang terlatih saat melakukan pembelajaran melalui musik
    namun indra penglihatan dan peraba anak-anakpun dapat terstimulasi saat melakukan
    pembelajaran melalui media musik.
  7. Meningkatkan kemampuan kognitif
    Daya ingat adalah salah satu yang sangat penting dalam tumbuh kembang anak. Dengan
    memperkenalkan musik sebagai media pembelajaran sejak usia dini maka akan meningkatkan
    kemampuan kognitif anak. Dengan kemampuan kognitif yang terlatih sejak kecil akan lebih mudah
    belajar ketika memasuki dunia pendidikan selanjutnya
  8. Meningkatkan kemampuan sosialisasi
    Melalui musik sebagai media pembelajaran anak usia dini, anak akan dapat belajar tentang empati
    kepada orang lain.
  9. Mengeskpresikan diri sendiri
    Anak dapat mengekspresikan melalui musik dan mengekspolrasi bakatnya dengan baik.
  10. Meningkatkan konsentrasi
    Belajar menggunakan media musik akan meningkatkan konsentrasi anak sehingga akan lebih
    fokus dalam mengerjakan sesuatu lainnya.
Presentasi Best Practise Mr Egis Fitriansyah di kegiatan Selebrasi Pembelajar Muda

Pada aspek motorik, anak-anak akan melakukan berbagai macam gerak terkoordinasi mengikuti ketukan atau irama musik. Melakukan gerakan secara teratur mengikuti irama akan lebih maksimal dalam mengembangkan motorik anak pada koordinasi dan keseimbangannya dikarenakan anak harus mengikuti ketukan sesuai dengan jumlah yang ditentukan secara disiplin. Contoh permainan yang dapat dilakukan yaitu lompat irama, senam irama, gerak kombinasi mengikuti irama.

Pada aspek sosial emosi, anak-anak akan mengikuti pembelajaran secara disiplin mengikuti irama yang teratur dan bersabar pada yang akan dilakukannya. Hal ini akan membuat anak-anak memunculkan sikap empati pada dirinya. Kemampuan berempati pada temannya akan mendukung sikap adaptasi yang baik dan bersosialisasi dengan lingkungan barunya. Irama dan lirik lagu yang diperdengarkan akan menumbuhkan rasa dalam dirinya membuat hatinya menjadi lembut dan peka. Contoh permainan yang
dapat dilakukan yaitu bernyanyi, bergerak mengikuti irama secara kelompok, bermain music secara kelompok, melakukan drama secara bersama-sama dan melakukan senam irama secara bersama-sama.

Pada aspek kognitif, anak-anak akan menjadi tahu dengan lebih mudah terhadap materi-materi yang akan disampaikan. Tema-tema yang berbeda akan diperkenalkan melalui lagu dan gerakan sehingga anak-anak merasa senang melakukannya. Dengan rasa senang ini membuat anak akan lebih mudah
menyerap pada materi yang sedang disampaikan. Contoh permainan yang dapat dilakukan yaitu bernyanyi sesuai tema atau topik dan games bergerak sesuai tema.

Pada aspek moral dan agama. Dalam melakukan kegiatan yang berhubungan dengan moral dan keagamaan dapat melibatkan musik sebagai media pembalajaran. Sebagai contoh memperkenalkan urutan wudhu, mengenal waktu-waktu sholat, mengenal hari besar umat islam, mengenal keluarga nabi Muhammad, mengenal adab yang baik, mengenal doa-doa dan lainnya dapat dilakukan melalui kegiatan bernyanyi dan gerakan sehingga anak-anak akan mudah mengingat dan mengenalnya. Setelah anak-anak memiliki bekal pengetahuan yang baik tentang moral dan agama akan lebih mudah dalam pelaksanaan kegiatan moral dan keagaaman sehari-hari.

Pendidikan Anak Usia Dini merupakan Pendidikan awal pra sekolah. Sudah menjadi tanggung jawab besar bagi para pendidik di jenjang TK untuk dapat mengoptimalkan semua aspek perkembangan yang dimiliki anak agar dapat melanjutkan pada Pendidikan Dasar selanjutnya dengan kesiapan yang matang.

Selain guru-guru yang memiliki potensi tinggi dalam mendidik, media belajar dalam proses pembelajaran sangat menentukan ketercapaian anak dalam memenuhi indikator-indikator yang telah ditetapkan sebelumnya dalam program pembelajaran tahunan. Musik adalah salah satu media pembelajaran alternatif yang sangat baik untuk diterapkan pada Pendidikan Anak Usia Dini karena dengan musik anak-anak akan lebih mudah dalam menyerap materi-materi sekaligus menyenangkan dalam melakukan serta dalam melakukan proses pembelajaran melibatkan semua indra yang dimiliki anak sehingga proses mematangkan otak yang dimilikinya menjadi lebih sempurna pada semua aspek perkembangannya.


Lihat seputar informasi mengenai pendaftaran, biaya pendidikan dan lainnya pada link berikut :

2 Responses

Leave a Reply